Ссылки на вебинары
- Подробности
- Автор: КОГОАУ ЛЕН
Пароль для участия в вебинаре прежний (как на прошлой неделе), в т.ч. и для Инструктажа по ЕГЭ.
Для участия в вебинаре прочти инструкцию
|
Время |
Класс |
Предмет |
Учитель |
Ссылка на вебинар |
|
10.00 |
11АБВ |
Химия (2ч), консультация к ЕГЭ |
Смирнова А.А. |
|
|
11.00 |
11Г | География | Малыгина Ж.М. | |
|
18.00 |
11АБВГ | Инструктаж по ЕГЭ | Дубовцева Н.Б. | |
- Подробности
- Автор: КОГОАУ ЛЕН
Пароль для участия в вебинаре прежний (как на прошлой неделе).
Для участия в вебинаре прочти инструкцию
|
Время |
Класс |
Предмет |
Учитель |
Ссылка на вебинар |
|
09.00 |
11АБВ |
Биология (2ч), консультация к ЕГЭ |
Домнина Л.В. |
|
|
11.00 |
11ВГ | Русский язык, консультация к ЕГЭ | Колчанова С.В. | |
- Подробности
- Автор: КОГОАУ ЛЕН
Пароль для участия в вебинаре прежний (как на прошлой неделе).
Для участия в вебинаре прочти инструкцию
|
Время |
Класс |
Предмет |
Учитель |
Ссылка на вебинар |
|
09.00 |
11АБВ |
Химия (2ч), консультация к ЕГЭ |
Смирнова А.А. |
- Подробности
- Автор: КОГОАУ ЛЕН
Для участия в вебинаре прочти инструкцию
|
Время |
Класс |
Предмет |
Учитель |
Ссылка на вебинар |
|
09.00 |
9АБВГ |
Последний звонок |
Смотрим видео |
|
|
10.00 |
9А |
Классный час |
Кислицына О.В. |
|
|
9Б |
Классный час |
Горшунова И.В. |
||
|
9В |
Классный час |
Шамеева Л.В. |
||
|
9Г |
Классный час |
Навалихина О.В. |
||
|
11АБВГ |
Последний звонок |
Смотрим видео |
||
|
11.00 |
11А |
Классный час |
Штейнблат С.А. |
|
|
11Б |
Классный час |
Питиримова Т.В. |
||
|
11В |
Классный час |
Жаворонкова Е.Н. |
||
|
11Г |
Классный час |
Малыгина Ж.М. |
||
- Подробности
- Автор: КОГОАУ ЛЕН
Для участия в вебинаре прочти инструкцию
|
Время |
Класс |
Предмет |
Учитель |
Ссылка на вебинар |
|
09.00 |
11АБВ |
Биология (2ч) |
Домнина Л.В. |
|
|
9ВГ |
Математика |
Симонова О.В. |
||
|
10.00 |
9Г |
Химия |
Навалихина О.В. |
|
|
10Г |
Математика (2ч) |
Исраелян К.Э. |
||
|
11.00 |
11АБВГ |
Математика (Профиль) |
Жаворонкова Е.Н. |
|
|
13.00 |
11-е классы |
Задачи с параметрами |
Зеленина Н.А. |
|